Valorização dos professores: a exceção que confirma a regra?

A coluna de Gustavo Ioschpe na Veja desta semana defende uma abordagem racional, baseada nas evidências científicas, para os problemas da educação brasileira e oferece algumas receitas – com a maioria das quais eu concordo. Porém, temo que ele tenha incorrido no que Madsen Pirie chama, em seu divertido livro*, de falácia da exceção que…

Read More »